社区服务
本着全球合作的精神, 在全国范围内, 和当地, 我们的社区服务项目允许我们的学生以多种不同的方式参与. 学校有很多实践项目,包括每周三上课前的回收活动, 拜访当地养老院的老人, 参加联合国儿童基金会“不给糖就捣蛋”活动, 在牡蛎湾的秋季和春季海岸清理工作中伸出援手, 在冷泉港鱼类孵化场秋季节帮忙, 支撑鞋, 服装, 玩具, 化妆品, 和食物运动, 在亨廷顿站的希望工程施粥所帮忙, 参加社区跑步或慈善散步, 在当地老年中心唱歌. 学生们被鼓励以自己的兴趣和热情为基础, 学生也可以主动支持对他或她有意义的事业或项目.
在东森林的经历, 社区服务被视为学校严谨学术课程的重要补充, 为学生的生活提供有意义的平衡. |
伙伴班服务学习
在过去的十五年里, 服务学习一直是我们社区服务计划的固有部分. 这取决于他们的成绩, 学生们能够在为他人服务的同时参与许多基于课程的活动. 本课程的最终目标是让学生在加强学术技能的同时,体验到对他人的利他关怀所带来的快乐和满足. 学生们参加了各种各样的活动. 他们画了一些画来装饰一个非营利组织的诊所, 给长辈写诗和信, 退伍军人, 灾难受害者, 在当地的保护区收获了种子, 举几个例子.
牢记社区服务计划的策略, 低年级和高年级作为伙伴班合作. 学生们在合作活动中讨论、反思和协作. 过去的一些活动包括给士兵写信, 组织各种食物活动, 服装, 和玩具, 为妇女收容所装饰连体衣, 用旧t恤给狗编咀嚼玩具, 用羊毛给当地人做围巾, 国家, 以及国际组织.